2022年11月25日,为期三天的唯康教育三大项目(信息网络布线、光电技术、电气装置)第三期公开课圆满结束,三大项目公开课线上参与人数超1500人。
此次培训分别由唯康教育信息网络布线技术工程师徐洋洋,光电技术研发工程师陈祥云,电气装置研发工程师唐增豪进行授课分享。唯康全球培训中心负责人刘颂艺向参训学员详细介绍了唯康全球培训中心,唯康教育培训总监姜威对唯康教育做了详细介绍。
三大项目课程回顾
01/信息网络布线
11月23日下午,唯康教育信息网络布线技术工程师徐洋洋向参训学员分享了光缆主干布线系统的相关知识。从试题讲解,竞赛耗材、设备,技能实操三个方面详细论述了光缆主干布线系统。
一、试题讲解
(一)项目和任务说明
(二)设计要求
(三)安装要求
(四)线缆路由
二、竞赛耗材、设备
(一)耗材
(二)工具
(三)设备
三、技能实操
(一)光缆开缆
(二)光纤接续盒盘纤
(三)光纤布线
02/光电技术
1月24日下午,唯康教育光电技术研发工程师陈祥云向参训学员分享了光电技术知识讲解:工具与软件使用的相关知识。从光电产品设备介绍、光电技术专业工具的使用方法、光电技术软件的操作使用、实训电路模组的调试及应用四个方面详细论述了光电技术工具与软件的使用。
一、光电产品设备介绍
光电技术实训设备是把照明工程、光电传感器、LED调光、LED驱动电源、LED显示、景观亮化工程等技术融合为一体,基于光电技术综合应用与调试的实训平台。通过完成实训操作,可以让操作者很好地掌握光电技术应用的技能,达到光电相关专业教学标准所要求的专业技能要求。
二、光电技术专业工具的使用方法
(一)防静电手环
(二)数字万用表
(三)色度照度计
(四)焊台
(五) ......
三、光电技术软件的操作使用
(一)应用于电脑Windows端的“光电技术实训系统”软件
(二)调试LED显示屏控制软件
(三)应用于安卓平板端的“唯康智控”APP软件
四、实训电路模组的调试及应用
(一)交通灯实训模组
(二)智能路灯实训模组
(三)光电技术基础实训模组
(四)单色点阵屏实训模组
03/电气装置
11月25日下午,唯康教育电气装置研发工程师唐增豪向参训学员分享了电气装置:任务一 基准线、设备安装的相关知识。从施工图纸讲解与识别,基于基准线定位,设备安装,基础实操视频演示四个方面详细论述了基准线、设备安装。
一、施工图纸讲解与识别
(一)每个网格为100mm
(二)基准线的位置
(三)认证阅读材料与器件标注
(四)认真阅读安装位置
二、基于基准线定位
(一)安装必须绘画基准线
(二)基准线清晰并覆盖全部操作木板
(三)保持基准线处于设备尺寸中心位置
(四)不能出现双重线或者线条粗大
三、设备安装
(一)工具与材料介绍
(二)明盒与电箱介绍
(三)安装位置的定位
(四)明盒、电箱开孔及安装
四、基础实操视频演示
唯康全球培训中心介绍
在公开课期间,唯康全球培训中心负责人刘颂艺向参训学员介绍了唯康全球培训中心以及中心可为其技能提升、个人发展所能提供的服务。
一、唯康全球培训中心简介
全球培训中心是在美国加利福利亚州成立的一家非营利性公益机构,是一家旨在为全球技能型人才提供更轻松,更便捷的学习和交流的平台。平台将技能培训、技能教育、行业人才供需,紧密链接在一起。为行业发展提供强有力的技能培训保障与人才供应保障。平台网站(www.intskill.com)面向全球开放,打破地域、时效、语言的限制,更规范、科学地为技能人才提供终身学习、技能提升、交流互助、职业发展等服务。同时,也为职业院校、行业企业提供国际化的交流学习、资源对接与人才供需保障。
二、唯康全球培训中心模式介绍
全球培训中心为职业院校、行业企业、行业协会、技能学习者和工作者、技能培训者提供国际化的交流学习、资源对接与人才供需保障。
● 职业院校可以在平台上获得国际化资源,为职业院校了解世界技能发展,走向世界打开了一扇门。
● 行业企业获得高技能的交流和互助机会,获得高技能人才信息,保障企业的高技能人才供应需求。
● 技能学习者与工作者获得世界级技能竞技学习课程,获得名师精品课、企业特色课、公开课等学习机会。
● 培训老师获得科学带教和备赛资源、技能型人才的分层教育资源,与来自全球的名师、学员建立交流。
三、唯康全球培训中心成果展示
光电技术项目线上国际培训班
2020年6月15-18日,唯康教育面向国际,开展光电技术线上国际培训班,参与地区涵盖亚洲地区、欧非南美洲地区,共有14个国家地区234名光电技术行业专家、工程师和光电技术项目世赛准选手参加了本期培训。
GTC助力“东非—中国广东职业教育国际培训与分享暨IUCEA—广州市技师学院合作备忘录签署”
横跨亚、非、欧,聚合WSI(世界技能 组织)、WorldBank(世界银行)、IUCEA(东非高校联盟)丰富资源,结为战略合作伙伴。
上海第46届世赛携手非洲“信息网络布线”线上培训”
共有8个非洲国家,30余名学员参加。通过加强国际之间技能领域的交流,持续提高世界各地年轻从业者的职业培训质量,培养国际化高技能人才,以满足当今各行业对技能人才的需求。
全球累积为35个国家地区提供国际培训服务职业院校国际化高技能产业人才培养基地“引进来”、“走出去”紧跟“一带一路”的政策思想,承担国际国内职业教育之间的桥梁作用。
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